Profil Siswa Berprestasi UPT SMPN 16 Gresik Farella Syifa Maharani
Farella Syifa Maharani: Tekun Berlatih, Berani Berkompetisi, dan Terus Mengukir Prestasi di Pencak Silat
Kedamean – Prestasi seorang siswa tidak hanya lahir dari kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Minat, bakat, ketekunan dalam berlatih, keberanian mengikuti kompetisi, serta kemampuan mengembangkan diri menjadi bagian penting dalam perjalanan seorang peserta didik untuk meraih prestasi. Hal tersebut tercermin dalam sosok Farella Syifa Maharani, siswi kelas IX F UPT SMPN 16 Gresik yang memiliki ketertarikan pada bidang olahraga, khususnya pencak silat. Selain pencak silat, Farella juga memiliki hobi berlari dan berenang.
Mengawali Perjalanan Prestasi dari Pencak Silat
Ketertarikan Farella terhadap olahraga membawanya untuk terus mengembangkan kemampuan melalui latihan dan berbagai pengalaman kompetisi. Salah satu cabang olahraga yang ditekuni adalah pencak silat. Ketika duduk di kelas VIII, Farella mengikuti Al-Ibrohimi Championship 2 di Gresik. Dalam kejuaraan tersebut, ia berhasil meraih Juara 1 kategori tanding kelas C remaja putri. Prestasi tersebut menjadi pengalaman penting sekaligus motivasi bagi Farella untuk terus berlatih. Baginya, sebuah kemenangan bukanlah akhir dari perjalanan, melainkan dorongan untuk meningkatkan kemampuan dan menghadapi tantangan berikutnya.
Belajar dari Setiap Kompetisi
Perjalanan Farella dalam dunia olahraga tidak selalu diwarnai dengan kemenangan. Ia juga pernah mengikuti O2SN Cabang Seni Tunggal serta lomba atletik di Cerme. Dalam beberapa kesempatan tersebut, Farella belum berhasil memperoleh juara. Namun, pengalaman tersebut justru memberikan pelajaran berharga. Ia belajar untuk menerima hasil pertandingan, mengevaluasi kekurangan, dan kembali berlatih agar dapat memberikan penampilan yang lebih baik pada kesempatan berikutnya. Sikap untuk terus mencoba dan tidak mudah menyerah menjadi salah satu bagian penting dalam perjalanan prestasinya.
Kembali Meraih Prestasi di Kelas IX
Memasuki kelas IX, semangat Farella untuk terus berkompetisi tetap terjaga. Ia kembali mengikuti Kejurcab Pencak Silat di Gresik. Dalam kejuaraan tersebut, Farella berhasil meraih Juara 2 kategori kelas C remaja. Prestasi tersebut menjadi bukti bahwa proses latihan yang dilakukan secara konsisten memberikan pengalaman dan hasil yang berarti. Selain membawa kebanggaan bagi dirinya sendiri, prestasi tersebut juga turut membawa nama UPT SMPN 16 Gresik dalam bidang olahraga.
.jpeg)
Aktif Mengembangkan Diri di Sekolah dan Belajar Mengatur Waktu
Selain pencak silat, Farella juga aktif mengikuti berbagai kegiatan di lingkungan sekolah. Ia mengikuti beberapa kegiatan ekstrakurikuler, antara lain PMR, banjari, dan bola voli. Berbagai kegiatan tersebut memberikan kesempatan bagi Farella untuk mengembangkan kemampuan di luar bidang akademik. Melalui kegiatan ekstrakurikuler, ia juga belajar tentang kedisiplinan, kerja sama, tanggung jawab, serta bagaimana berinteraksi dengan teman-teman dalam berbagai kegiatan.
Menjalani aktivitas sebagai seorang pelajar sekaligus mengikuti latihan dan kegiatan ekstrakurikuler tentu membutuhkan pengaturan waktu yang baik. Farella berusaha membagi waktunya antara belajar, latihan, kegiatan sekolah, dan waktu istirahat. Dengan membuat jadwal dan menentukan prioritas, berbagai kegiatan tersebut dapat dijalankan secara lebih teratur. Baginya, menjadi seorang siswa berprestasi bukan hanya tentang mendapatkan juara, tetapi juga bagaimana mampu menjalankan tanggung jawab sebagai pelajar dan terus mengembangkan potensi diri.
Tidak Menyerah Ketika Menghadapi Kegagalan
Dalam perjalanan meraih prestasi, Farella memahami bahwa tidak setiap pertandingan akan berakhir dengan kemenangan. Ada kalanya hasil yang diperoleh belum sesuai dengan harapan. Namun, ketika menghadapi kegagalan, Farella memilih untuk tetap berusaha dan meningkatkan intensitas latihan. Pengalaman tersebut menjadi bahan evaluasi untuk memperbaiki kemampuan dan mempersiapkan diri menghadapi kompetisi berikutnya. Sikap tersebut menunjukkan bahwa proses menuju prestasi membutuhkan kesabaran, konsistensi, dan kemauan untuk terus belajar.
Farella memiliki cita-cita yang cukup besar untuk masa depannya. Ia bercita-cita menjadi atlet dan Kowad. Selain itu, ia memiliki target untuk dapat berkembang menjadi atlet berprestasi hingga tingkat nasional. Salah satu impiannya adalah dapat mewakili Provinsi Jawa Timur dalam ajang Porprov. Cita-cita tersebut menjadi motivasi bagi Farella untuk terus berlatih dan meningkatkan kemampuan sejak dini. Ia menyadari bahwa untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan proses panjang, disiplin, kerja keras, dan kemauan untuk terus belajar.
Perjalanan Farella dalam mengikuti berbagai kegiatan olahraga memberikan pelajaran bahwa prestasi bukan hanya tentang piala atau medali yang berhasil dibawa pulang. Keberanian untuk mencoba, kesediaan menerima kekalahan, kemauan untuk berlatih kembali, kemampuan mengatur waktu, serta semangat untuk terus berkembang merupakan bagian dari proses menjadi siswa berprestasi.
Farella Syifa Maharani menjadi salah satu contoh peserta didik UPT SMPN 16 Gresik yang terus berusaha mengembangkan potensi melalui bidang yang diminatinya. Semoga semangat Farella dalam berlatih dan berkompetisi dapat menjadi inspirasi bagi siswa-siswi UPT SMPN 16 Gresik lainnya untuk berani mengembangkan bakat, tidak mudah menyerah ketika menghadapi kegagalan, dan terus berusaha meraih cita-cita.

0 Komentar